澎湖縣政府

澎湖縣政府 函

發文日期：中華民國 112 年 3 月 25 日
發文字號：府教學字第 1120906066 號

主旨：有關欲申請 112 年公立國民中小學暨幼兒園教師介聘他縣市服務至本縣西嶼鄉合橫國民小學、西嶼鄉內垵國民小學之教師相關應知悉事項，詳如說明 ，請查照。
說明：
一、合橫國民小學為本縣海洋實驗小學、內垵國民小學目前規劃轉型為蒙特梭利實驗小學，其教育理念、課程安排與規劃，與一般公立學校不同。爰為辦理實驗教育及教師職能，需具相關背景。
二、倘介聘成功至上開學校，聘書中明定教師應參加實驗小學相關師資培訓，並能接受相關實驗課程之督導，其期程視情況另定之。

新竹市政府

新竹市政府 函

發文日期：中華民國 112 年 3 月 23 日
發文字號：府教學字第 1120049713 號

主旨：有關欲申請他縣市介聘至本市東區科園國小之教師相關應知悉事項，請 查照。
說明：
一、依據該校 112 年 3 月 22 日竹科國人字第 1120001155 號函辦理。
二、本市東區科園國小因少子化，預估 112 學年度新生班級數為 3 班，若選填該校而有超額之情事，將依「新竹市立國民中小學教師超額作業注意事項」辦理超額移撥等事宜。
三、請協助轉知轄屬各校欲申請 112 年公立國民中小學暨幼兒園教師介聘他縣市服務至本市學校之教師，宜審慎選填志願。

新竹市政府 函

發文日期：中華民國 112 年 3 月 20 日
發文字號：府教學字第 1120046966 號

主旨：有關擬申請臺閩介聘至本市華德福實驗學校服務之教師，倘成功調入該校應配合事項，詳如說明，請轉知貴屬各校，請查照。
說明：
一、依據本市華德福實驗學校 112 年 3 月 16 日新竹華人字第 1120001019 號函辦理。
二、該校教育理念依華德福教育課程安排與規劃，與一般公立學校不同；爰為辦理人智學理念之華德福教育及教師職能，需具華德福相關背景。
三、倘介聘成功，聘書中明定教師應參加華德福師資培訓並取得結業證書；若應聘時尚未取得資格應於起聘五年內完成，並能接受國內外資深華德福教師之督導，其期程視情況另定之。

臺北市政府

臺北市政府教育局 函

發文日期：中華民國 112 年 3 月 23 日
發文字號：北市教人字第 1123022755 號

主旨：有關欲申請 112 年公立國民中小學暨幼兒園教師介聘他縣市服務至本市南港區東新國民小學（以下簡稱東新國小）之教師相關應知悉事項 ，請查照轉知。
說明：
一、依臺東縣政府 112 年 1 月 30 日府教學字第 1120017591 號函辦理。
二、查原住民族教育法第 19 條規定，地方政府應設立任務編組性質之原住民族教育資源中心，辦理原住民族教育課程、教材與教學方法之研發及推廣，並協助其主管之學校，發展符合當地原住民族之民族教育課程規劃與評量方式，及其他原住民族教育事務。
三、另查臺北市原住民族教育資源中心作業要點第 3 點規定，本中心工作編組置組長 3 人，由本中心主任遴聘具原住民族教育、文化課程實務經驗之教師兼任，報教育局局長聘任之。
四、本市原住民族教育資源中心（以下簡稱原教中心）設置於東新國小，因該校介聘職缺係原教中心組長職務 ，教師倘成功調入該校應配合辦理原教中心業務，請務必轉知貴屬有意申請介聘之教師審慎選填志願。

臺北市政府教育局函

發文日期:中華民國 112 年 3 月 9 日
發文字號:北市教人字第 11230079742 號

主話:有關本市教師轉任、介聘年限及相關個別介聘規定，請協助轉知欲申請 112 年公立國民中小學暨幼兒園教師介聘他縣市服務至本市學校之教師知悉，請查照轉知。
說明:
一、本市國民中學專任輔導教師及輔導教師於校內任滿聘任職訂務 3 年後，經教師評審委員會同意，准予轉任。
二、本市實驗學校計有芳和實驗中學、民族實驗國中、濱江實驗國中、西湖實驗國中、和平實驗國小、博嘉實驗國小、溪山實驗國小、湖田實驗國小、泉源實驗國小及指南實驗國小，有意願選填實驗學校之教師庭、先行瞭解其實驗教育理念及特殊性。介聘至上述學校之教師，應配合該校相關教師研習、課程規劃、教學及作息等事宜。相關資訊並可透過本市實驗教育創新發展中心網站(https://teecid. tp.edu. tw/) 及各校實驗教育計畫查看。
三、本市幸安國小、大同國小、文湖國小及景興國小為巡迴教師服務中心學校，介聘至前開學校巡迴教師職缺者，應配合擔任巡迴教師職務，依本市各國小課務需求跨校提供授課服務。
四、本市立后失聰學校教師在校內需單一部別任滿 3 年或所其專長特殊，方能申請部別或科別調動。
五、本市立后失明學校教師須符合任教專長方能提出申請校內轉部別或科別。
六、本市芳和實驗中學設有本市東區特殊教育資源中心，承辦本市國中教育階段特殊教育業務，介聘缺額包含該中心巡迴輔導班編制，須辦理資源中心行政業務(含寒暑假)或視中心需求進行各種職務支援。
七、本市立文山特殊教育學校設有本市南區特教資源中心，介聘缺額包含該中心學前教育階段巡迴輔導班編制，執行跨校巡迴輔導工作及中心行政業務(含寒暑假) ，或依中心需求進行各種職務支援。
八、本市萬華區雙囡囡氏小學設有本市西區特教資源中心，介聘缺額包含該中心床邊巡迴輔導班編制，執行床邊巡迴輔導工作及中心行政業務(含寒暑假) ，或依中心需求進行各種職務支援。
九、本市立臺北特殊教育學校設有本市北區特教資源中心，介聘缺額包含該中心在家教育巡迴輔導班編制，執行在家教育巡迴輔導工作及中心行政業務(含寒暑假) ，或依中心需求進行各種職務支援。
十、本市立后失明學校設有本市視障教育資源中心，介聘缺額包含該中心視障巡迴輔導班編制，執行跨校巡迴輔導工作及中心行政業務(含寒暑假) ，或依中心需求進行各種職務支援。
十一、本市立敢聰學校設有本市聽障教育資源中心，介聘缺額編制於該中心聽障巡迴輔導班，應依中心年度工作計畫擔任行政職務或派任巡迴。
十二、請協助轉知轄屬各校欲申請 112 年公立國民中小學暨幼兒園教師介聘他縣、市服務至本市學校之教師，宜審慎選填志願。

苗栗縣政府

苗栗縣政府 函

發文日期：中華民國 112 年 3 月 7 日
發文字號：府教務字第 1120062626 號

主旨：有關欲申請他縣市介聘至本縣之教師相關應知悉事項，請查照。
說明：
一、依據臺東縣政府 112 年 1 月 30 日府教學字第 1120017591 號函辦理。
二、本縣 112 學年度預估超額學校如下：三義高中國中部、致民國中、通霄國中、三灣國中、維真國中、大湖國中，若選填超額學校而有超額之情事，將依「苗栗縣所屬國民中小學暨附設幼兒園超額教師輔導介聘作業要點」辦理。
三、原住民族重點學校須符合原住民族教育法第 34 條規定，國小階段之原住民重點學校聘任具原住民身分之教師比率，應不得低於學校教師員額三分之一，國中及高中教育階段之原住民重點學校聘任具原住民身分之教師比率，不得低於該校教師員額百分之五，如非具原住民族身分之教師調入上開學校佔是項原住民族教師缺額者，將超額介聘至其他非原住民重點學校服務；本縣原住民重點學校如下：南庄國中、泰安國中（小）、東河國小、象鼻國小、梅園國小、士林國小、南庄國小、蓬萊國小、永興國小、汶水國小、泰興國小、清安國小。
四、調入本縣實驗教育學校教師應依學校實驗教育規範辦理相關教學作業； 112 學年度實驗教育學校（含預估辦理）如下：南河國小、泰興國小、象鼻國小、龍昇國小、興隆國小、僑育國小。
五、惠請轉知轄屬各校欲參加他縣市介聘至本縣之教師，宜審慎選填志願。

苗栗縣政府 函

發文日期：中華民國 112 年 2 月 10 日
發文字號：府教務字第 1120044843 號

主旨：有關本縣 112 年公立國民中小學暨幼兒園教師申請介聘他縣市服務作業說明，惠請轉知貴轄學校及申請是項介聘作業教師參考，請查照。
說明：
一、依據臺東縣政府 112 年 1 月 30 日府教學字第 1120017591 號函辦理。
二、有關旨揭作業轉任及介聘年限之規定乙節，本府說明如下：
(一)本縣教師轉任之規定：
１、本縣教師轉任係依據教育部 100 年 5 月 5 日臺人(一)字第 1000066409 號函規定：「查本部 99 年 8 月 10 日台人(一)字第 0990127500 號函略以，按同校教師轉任不同教育階段別或類科別教師，係以該校尚有可提供轉任之缺額為前提，倘教師職務出缺，而有依規定分發（公費生）、介聘或列入超額精簡、因應課程調整保留名額及依主管教育行政機關規定保留名額之情形，該缺額自無法再由同校教師轉任；至學校於上開情形外仍有教師缺額時，則宜由學校經整體考量後自行審酌是否同意由同校教師經教師評審委員會審查後轉任。」辦理。
２、本縣國中小專任輔導教師轉任之規定：經介聘他縣市作業轉入本縣之專任輔導教師，獲學校聘任後，應在本縣國民中(小)學實際擔任專任輔導教師滿 5 年；如具有其他類科合格教師證，在校內可提供轉任之缺額前提下，由學校整體考量，得透過學校教師評審委員會審查通過，始可轉任校內其他類科別之教師。
三、本縣教師介聘年限之規定：本縣現職教師介聘係依本縣國民中小學（含縣立高中國中部）暨附設幼兒園現職教師申請縣內介聘服務作業要點規定辦理。